Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

• Инклюзивное образование в условиях введения ФГОС НОО с ограниченными возможностями здоровья, 2016 г. 
• «Оказание первой помощи в образовательной организации, 2017г. 
• Система оценивания достижения планируемых результатов в начальной школе, 2018 г.
• Основы финансовой грамотности, методы ее преподавания в системе основного, среднего образования и финансового просвещения сельского населения, 2019г.
• Технологии управления ОО: использование открытых онлайн ресурсов для организации дистанционной работы, 2020г.
• Технология проектирования творческих занятий в соответствии с требованиями ФГОС, 2020г.
• Информационно-коммуникативные технологии в образовании. Сайт педагога, 2020г.
• ИКТ-технологии в образовании: продвинутый уровень в реализации концепции дистанционного обучения, 2020г.
• Родительское просвещение, 2020г.
• Организация деятельности педагогических работников по классному руководству, 2020г.
• Первая помощь в ОО: содержание, объем и юридические основы при ее оказании, 2020г.
• Подготовка к реализации программы развития социальной активности младших школьников, 2021 г.
• Основы обеспечения информационной безопасности детей, 2021 г.
• Подготовка к реализации программы развития социальной активности младших школьников «Орлята России», 2021 г.
• Формирование профессиональной компетентности учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС НОО, 2022 г.
• Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе (COVID – 19), 2022 г.
• Актуальные вопросы преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ)», 2022 г.
• Реализация требований обновленных ФГОС НОО в работе учителя, 2022 г.
• Функциональная грамотность школьников, 2022 г.
• Развитие мотивации к творчеству и познанию одаренных детей в рамках проведения Российск5ой компетентностной олимпиады, 2022 г.
• Эффективные технологии вовлечения и мотивации обучающихся в условиях реализации ФГОС, 2022 г.

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж работы по специальности

Квалификация

Наименование направления подготовки и (или) специальности